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學校大力構建“有形、有神、有根”的“351010”高效課堂，旨在全面落實“自主、編者語：在談論新經濟和創新産業時，從業者和投資者往往都會陷入技術至上的誤區。這一現象引起了北京大學校務委員會副主任、北大彙豐商學院院長海聞教授的注意。他認爲，擁有技術創新的新經濟企業，想要在如今的時代基業長青，就必須考慮更多非技術因素：教育科研、産權規則、行爲規範、政策改革和理念創新等。合作、探究”的新課標要求，課堂上學生認真自主學習，
编辑 明元帝(míng yuán dì)
